كشف وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، عزمي محافظة، الأحد، أن خطة تطوير “التوجيهي” تتضمن أن يبدأ التشعيب من الصف التاسع الأساسي إلى أحد مسارين؛ أكاديمي أو مهني.
وقال عبر برنامج “صوت المملكة”، إن دراستين توصلتا إلى وجود ضعف كبير بأداء الطلبة في مادتي اللغة العربية والرياضيات تفاقم بعد جائحة كورونا”.
وأضاف محافظة، أنه “لا توجه بإلغاء أي وحدات من كتب التوجيهي الحالية”، مؤكدا أن الكتاب المدرسي هو المرجع الأساسي للامتحان.
“لا شطب للآيات الكريمة أو للأحاديث النبوية الشريفة في المناهج الجديدة”، وفق محافظة.
وأشار محافظة، إلى العمل على استراتيجية طويلة الأمد لمعالجة فقر التعلم.
وأيّد الوزير وجود مجلس للتعليم وإلغاء وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
“ألا يمكن لمجلس التعليم العالي أن يقوم بالدور المنوط بوزارة التعليم العالي؟ وأنا من مؤيدي وجهة النظر هذه، لأن وزارة التعليم العالي ليست موجودة في معظم دول العالم”، وفق محافظة.
وأوضح أن وجود مجلس التعليم العالي بالتأكيد يخدم أهدافا لأنه يرسم سياسات التعليم العالي، ومن حيث المنطق الجامعات مؤسسات مستقلة استقلالا ماليا وإداريا كاملا، ولا تدخل للوزارة فيما عدا سياسة القبول، وهذه عملية إدارية.
